基于在线开放课程的混合式教学的实现路径

摘要

现代科技的不断创新使在线开放课程得到了很大程度的发展,大学英语教师在教学时,科学应用在线开放课程进行混合式教学能够在很大程度上提升课堂教学效果,使教育教学活动更高程度地满足现代教育事业发展需求,本文首先分析混合式教学的具体教学现状和应用价值,然后以此为基础,分别从教师教学意识,在线开放课程开发,大学英语教学设计,教学保障机制四个方面综合探究大学英语混合式教学实践策略。