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胡海鹰1;
[1]陕西理工大学;
教材观; 窦桂梅; 立足教材; 超越教材;
机译:高中PBL能源环境学习实践研究:以生物燃料为教材的STEM教育实践行动研究分析
机译:100:护理学生的专业价值观:护理教育是否为学生准备在临床实践中应用专业价值观?
机译:幼儿教育和护理实践中的一套价值观计划和影响这些价值观的因素
机译:铰接式机器人教材的需求分析,可以通过小学生和干预教育实践中的审判轻松解决
机译:易瑜阁实践中的新儒家教育观:摘录了十六世纪朝鲜王朝时期公务员考试中的学校教育困境,摘录及其翻译自《学问》。在已故的彝文“朝鲜文献参考汇编”(“ Chungbo Munhon Pigo”)中。
机译:100:护理学生的专业价值观:护理教育是否为学生在临床实践中应用专业价值观做准备?
机译:专业卫生实践中的伦理和价值观:哲学,教育和政治考虑健康专业实践中的伦理和价值观:哲学,教育和政治考虑卫生保健实践中的伦理和价值观:哲学,教育和政治考虑
机译:在不断变化的环境中面对护士员工面临的挑战。第一部分:激增能力:教育护理人员应急和灾难准备。第二部分:护理教育与实践中的信息技术。美国卫生与公众服务部秘书和美国国会第七次年度报告
机译:儿童钠摄入量培训教材的教育方法
机译:饮食教育教材
机译:反身教育:一种自动传送与客观或主观数据相关的教材的方法
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