初中英语语法教学的新理念

摘要

一．英语语法教学理念上存在误解作为一位英语教师参加了多地的课堂教学观摩活动，在教学中，学生言语中出现的语法错误，教师不去纠正，就是专家点评也不会对师生语法错误做以指正。对于母语习得者而言，这种语言加工过程可能是隐蔽性的、无意识的。而对于外语习得者而言，