高中语文前瞻性学习初探

摘要

高中语文教学中,在践行语文新课标的基本理念方面仍有很大的提升空间,尤其是在语文教学中实践前瞻性学习的教学理念。前瞻性学习的内容设计与实施途径的内涵与外延远远大于预习;内容设计上,应提倡学生的个性化阅读与挖掘祖国优秀文学中的文化因素;其实施途径多样,可为学生的个性化阅读提供有效的途径。