退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
聂庆娟; 霍兴花;
青岛农业大学外国语学院;
机译:护理学本科课程的教学策略↓护理学研究生课程的教学策略
机译:作者描述了一个独特的教育计划,该计划是在众多教育和实践机构中共同开发的,以使护士护士承担起教学角色的准备。在课程中提出并演示了多种教学策略,使参与者获得了新的知识和技能,可以发挥临床教师的作用。新的临床教师库以定义的技能和临床学者的身份完成了该课程。
机译:孟加拉国在设计教学法的后方法时代课堂文化及其重要性
机译:在互联网时代的互联网时代背景下的在线课程的困境以及大流行后时代在线课程的优化方法
机译:影响满意程度,重要性水平和学生决定继续学习成人课程的教师教学策略=影响满意程度,重要性水平的教师教学策略以及学生决定继续参加成人课程的决定
机译:在EHR时代制定教学策略:GME专家调查
机译:作为护理本科课程教学策略的操作组:四年级学生经历的大陆操作组作为护理本科课程的教学策略:学生在第四年的经历大陆作为教学策略的操作组在护理毕业课程:四年级学生的经验大陆
机译:信息时代的战略课程:新时代的混乱
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:急性酒精性肝炎课程的预后方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。