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冯娜;
乌鲁木齐职业大学中职学院;
机译:考虑课程信息,歌曲聆听高精度时歌曲聆听高精度时识别儿童的研究
机译:护理学本科课程的教学策略↓护理学研究生课程的教学策略
机译:北苏马特儿童歌曲(Dolanan)的重建朝向建设儿童职业道德和特色
机译:在本科护理药理学课程中,歌曲是一种助记法教学策略,可增强记忆力和高阶认知。
机译:通过自我确定理论镜片对自主支持教学策略进行多学科学士学课程的评价
机译:中职学校学前教育专业幼儿歌曲弹唱教学研究
机译:教育儿童注意缺陷多动障碍:教学策略和实践,2008
机译:提供工具的学习工具及其方法,能够根据重叠显示的儿童代码的唯一性,对儿童群体的教育课程应用儿童学习垫
机译:培训儿童避免危险情况的方法以及与之相关的儿童安全课程
机译:婴儿发毛排放儿童歌曲
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