爱是沟通学生思想与融洽情感的桥梁

摘要

＜正＞曾几何时,教师一直都信奉着这么一条经验"严师出高徒",但非常遗憾的是它被歪曲了,原本的实质,被一些教师用来作为维护师道尊严的幌子,错误地认为,严就可以随意侮辱学生的人格,对学生、动辄训斥、处罚、勒令停课,请家长、写检查,以此作为制裁学生的法宝,师生关系俨然成为老鼠与猫,长此以往,学生造成了不同程度的心理障碍,由此而引发出来的种种不健康现象凸现在校园中班级中,作为一名教师,我深深地感到肩