构建泛在学习系统助力大学英语自主学习

摘要

大学生的自主学习能力是高校人才培养的重要目标。在移动互联网大力发展的今天,大学英语的学习绝不应仅仅局限在课堂学习,教师需加强引导,适时辅导,帮助学生高效利用各种网络资源和人际资源。随着学习兴趣的提高,自主学习能力也会加强,进而达成大学英语学习的各项目标。