首页> 中文期刊>文学教育(下) >中学语文课堂提问艺术浅析

中学语文课堂提问艺术浅析

     

摘要

新《课标》认为,教师和学生是课程的创造者和主体,教学不只是忠实地实施教学计划的过程,更是一个适合于学生个性主体发展的创新过程,巧妙的提问正是激活学生创新思维的方式,激发学生学习积极性的手段.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号