提高语文素养需求变求新自主积累

摘要

一个人的语文素养,只有不断熟悉语言,积累语言,才能把古今中外的语言精华据为己有.在小学语文教学中,语言积累的指导是不容忽视的,只有这样,才能为学生语文素质的全面提高打下坚实的基础.不断地求变求新,帮助学生激发积累意识,掌握积累方法,养成积累习惯,从而形成学生的自主积累.