艺术类专业的交叉课程教学探析

摘要

艺术类专业教学中交叉课程的出现,是当今大学素质教育的客观要求,也是培养复合型人才的必经之路。在交叉课程教学中,教师们应该转变观念、热爱学生、提升能力、创新教学,并采用多种标准综合评价学生,积极推动艺术教育的发展。