声乐艺术在高校通识教育中的价值分析——兼谈音乐通识教育中审美态度的培养

摘要

《全国普通高等学校公共课程艺术指导方案》（2006）中规定"每个学生在校学习期间,至少要在艺术限定性选修课程中选修1门并且通过考核"。公共音乐教育是高校通识教育中不可或缺的板块,音乐教育对于大学生艺术审美情趣的培养、综合素质的提升有着十分重要的意义。