“小说课堂”的“三依”策略——关于小说教学内容起点确定的思考

摘要

小说教学内容无论怎样丰富,都必须"依纲而教"、"依体而教"并"依生而教",这样,小说课堂教学才能教出小说的滋味与课程的滋味。