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馆员培训多元化与个性化模式的实践与探索——以滨州学院为例

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知识信息时代,图书馆服务能力的强弱越来越取决于馆员素质的高低.滨州学院图书馆根据馆员的现状和特点,通过多年来的实践,探索了一条馆员培训多元化和个性化的模式,并提出了支持这一模式应处理好的关系和保障措施.文章就滨州学院这一实例进行阐述.

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来源
《高校图书馆工作》|2012年第6期|91-93|共3页
作者
王秀华;
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作者单位

滨州学院山东滨州256603;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类图书馆管理;
关键词
馆员; 培训; 多元化; 个性化;
入库时间 2023-07-25 15:17:28

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