高中信息技术学科核心素养培养

摘要

教育改革的不断推进改变了传统的教学模式,越来越多的教师也意识到教育改革的重要性。高中信息技术学科教师也应深入学习素质教育的核心理念,以培养学生兴趣为主,结合新课改要求,落实教学计划,提高课堂整体效率。同时,教师也应立足于实际,为教学提供创造性空间,这是提高高中信息技术教学质量的重要举措,也能充分调动学生学习积极性,满足不同能力学生的学习需求,从不同角度分析问题,发挥学生主观能动性。