初中数学教学中小组合作模式运用

摘要

新课程深化改革,使越来越多的人关注初中数学的课堂教学,针对教学模式的重构提出了新的要求,需要教师积极引导学生相互合作,不断增强他们的小组合作能力,丰富他们的知识储备,帮助他们顺利突破自我,继而成为高素质的优秀人才。有效运用小组合作模式,整体提高初中数学的教学质量,确保课堂教学过程的精彩性,揭开素质教育的崭新篇章,使更多学生发现数学课程的魅力所在,从而进入最佳的发展状态。