融合运用传统与现代技术手段实施基于学科的课程综合化教学研究

摘要

随着教学改革的深入,《意见》对优化教学方式、促进信息技术与教育教学融合等方面作出了明确要求,加深了与课程综合化之间的联系,因此基于学科课程综合化教学在未来赋予学科教学更多综合化的特性。在如今信息技术被广泛运用于教育教学的当下,老师的教学方式和学生的学习方法都发生了重大的变化,如何更好的面对未来教学的发展,是每一位教学工作者亟需解决的问题。因此,本文对融合运用现代与传统技术实施基于学科的课程综合化教学展开研究,以期让教育回归知识和人的整体属性,促进学生的全面发展和终身发展。