首页> 中文期刊> 《文理导航》 >初中化学教育中创新意识与实践能力的培养

初中化学教育中创新意识与实践能力的培养

         

摘要

新的课程改革要求中学化学课程加强对学生创新意识和创新实践能力的培养,推动学生全面发展。一线教师想要实现这一目标,就要转变观念,谋求教学方式的革新与变化。在初三的化学课程中,教师可以通过良好的教学情境的创建,激起学生的学习热情;鼓励学生积极参与实验,提高学生的观察和实践能力;引领学生发现问题,设计方案解决问题,培养其证据推理及创新能力。学生们在民主而轻松的氛围下,通过一个个问题的发现与解决,探究与实践,既掌握了知识,又提升了化学学科素养。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号