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基于stem的初中科学分层教学探究

             

摘要

cqvip:近些年来,随着新课程标准的不断改革,教育体制和教学理念也在不断的改进和完善,在素质教育的大背景下,传统的教学思想已经不能满足学生的学习需求,而如今的教育教学也不仅仅只是理论知识的传授,更多的是培养学生的各项能力,提高学生的综合素质,所以很多新的教学方法应运而生,并且已经应用于课堂教学中,stem教学就是其中之一;所谓stem就是交叉融合性的教学模式,其主要目的就是培养学生的科学素养、数学素养、工程素养和技术素养,以此提高学生的实践能力和探究能力,所以,在初中科学的教学中,老师要明确教学目标,有效的融入stem实现分层教学,让学生能够全面发展。因此,本文主要谈谈基于stem的初中科学分层教学探究,仅供参考。

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