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尹韵茹;
贵州省遵义市第二十三中学 贵州遵义563000;
高中美术; 风景写生课; 现状; 对策;
机译:“风景写生”:哲学诗论
机译:基于经验的道德理论:风景写生
机译:在横须贺市的“小学程序体验课”的现场可以看的风景
机译:基于对小田原风景的共同感受,在小田原故乡进行100种原始风景的选择:共享风景的运动和风景重建
机译:高中美术课对测验和几何考试中考试成绩的影响。
机译:基本震颤的精细机动技能分析:结合神经影像学和手写生物标志的早期管理
机译:迈向政治剧场的新定义(?):Motus多学科创作中的风景写生策略
机译:去毛刺:技术能力和成本效益方法。第1课和第2课
机译:角色课支持设备,角色课支持方法和角色课支持程序
机译:缩写生成器,缩写生成方法和程序
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