首页> 中文期刊> 《文理导航》 >小组合作的初中英语高效课堂教学模式研究

小组合作的初中英语高效课堂教学模式研究

         

摘要

cqvip:初中英语学科作为一门语言类学科,比其他学科更具实践性与实用性。力求学生能灵活运用,在生活中掌握这门语言工具,并在人际交往过程中得以心领神会,也是初中英语教学想要达到的目标。在初中英语教学过程中,教师Ike利用小组合作学习模式让学生在小组合作中得以练习与巩固,从而将课堂中所学的英语知识运用到实际情景之中,并将英语知识真正实现内化,从而彰显初中英语教学的真正目标与价值。本文重点介绍如何在初中英语教学过程中融入小组合作学习模式,促进初中学生更好、更科学地在生活中运用英语知识,提升初中英语教学的实际意义。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号