首页> 中文期刊> 《文理导航》 >基于生活化的小学数学计算教学思考

基于生活化的小学数学计算教学思考

         

摘要

cqvip:数学在当代社会生活中具有重要意义,它是我们处理日常问题的逻辑基础。随着基础教育改革的进行,数学教学受到了广泛关注,其教学模式也逐渐多样化。然而,教师在进行教学时,常常不能将所学内容与学生的实际生活结合,不能正确处理两者间的关系,没有开展积极探讨生活化的教学模式。因此,探讨如何在小学计算教学中融入生活化非常有必要。本文将结合实例,对生活化小学数学计算教学提出有效策略。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号