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活动形式'新'起来,综合实践'活'起来

         

摘要

教室是学生学习的主要场所,但并不是学生学习的唯一场所。面对外界的信息,学生不能被动接受,而应该主动积极学习一些知识。综合实践活动是学生学习的另一种很重要的方法。因此,笔者主要从以下四个方面来让小学实践活动形式“新”起来,让综合实践“活”起来;利用基地资源,亲身体验;扮演社会角色,磨练体验;展开具体调查,合作体验;强化动手操作,探究体验。

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