学生发展核心素养下的高中政治课堂转向分析

摘要

基于对学生发展核心素养下的高中政治课堂转向的研究,了解到在高中政治课堂中提高学生政治认同感、培养学生理性精神、增强学生法治意识、提高学生公共参与性是其基本内容。为了在高中政治课堂中使学生核心素养有更好的提升,可采取创建情境教学、增加课堂辩论活动、提升课堂综合性等有效措施。