高职教育管理中心理契约理论的运用策略

摘要

“以人为本”是高职院校教育管理中必须要遵循的基本原则,从当前教育管理实际状况来看,传统教育方法还存在诸多不足,而心理契约教育管理模式则可以对其进行弥补。将心理契约理论运用到高职教育管理之中,不仅可以实现教育管理方法的创新,还能提升高职教育的管理水平。