高中语文教学中学生文言文理解能力的提高

摘要

在高中阶段的语文教学当中,文言文所占有的比重是非常大的,而学生要想掌握好这一文体,理解能力就变得十分必要。与白话文的通俗易懂相比,学生们在理解古文的过程中还存在着一定的困难,理解能力急需提升。基于此,本文将以此为话题,对其提升策略进行探究,希望对教师们教育工作的展开有借鉴价值。