蕴涵生活，规则培养——日常生活中渗透规则意识的培养

摘要

现如今，家庭独生子女占的比例比较多，孩子都是家中的“小公主”、“小皇帝”。可以说在家中没有约束，更无规则可谈。幼儿的发展涉及到许多方面，规则是保证幼儿愉快生活、交往、学习的一个重要前提。针对目前幼儿园幼儿规则教育中存在的问题以及幼儿在认识与行为上的偏差。在幼儿园内的一日活动中，我们教师要多用心、多思考，不断更新理念，完善教育方法。让幼儿在学习的基础上，同时也受到规则意识的培养。