析现状、重基础、寻突破——初中英语写作教学浅谈

摘要

《初中英语课程标准》有明确的要求：“写是书面表达和传递信息的交际能力。培养学生写的能力是英语教学的目标之一。”但是，我们环顾当下的初中英语教学现状，当前初中生受学习内容、学习环境及教学方法制约，导致学生在英语写作中存在着诸多问题。