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积极心理学背景下高中生物课堂有效教学中的探索

         

摘要

本文运用理论与实践相结合的方法,阐述了积极心理学在高中生物课堂教学中的运用,主要体现在建立融洽的师生关系、运用灵活多样的教学形式。

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