中考体育自选项目实施小组合作学习教学模式的应用研究

摘要

合作学习是一种能够提高学生合作学习能力，培养学生各方面能力的一种有效学习方法。在目前的体育教学中，由于学生个性特征各一，身心水平和学习能力的差异明显，为课堂教学的开展带来很多变数。毕业班体育考试班和学习能力的差异明显，为课堂教学的开展带来很多变数。在中考自选项目众多，但主要集中在仰卧起坐、足球绕杆及部分跳类投掷类项目中，本人尝试通过设置的学生同类项目的小组合作学习的教学模式，研究其对学生掌握学习技能的有效性，发展学生的创新能力和交往能力，使他们通过竞争与合作有效解决课堂问题，从而达到提高学习效果，优化课堂效率的作用。