浅谈基于能力培养背景下的小学数学课堂教学

摘要

＂以生为本、学生核心、能力第一、素养之上＂,是新课程改革的目标追求。作为打基础、练技能、积素养的起始阶段,小学数学课堂应按照新课程标准要求,落实＂学生之上,能力第一＂要义,实施开展好教学实践活动。