小学英语课堂教学中情境教学的优化建设探析

摘要

情景教学作为一种有效的课堂教学方式,得到了教师的广泛使用。然而在教学实践当中,情景教学的效果往往不尽人意。本文在对情景教学在小学英语课堂教学中应用实际进行论述的基础上,就其优化建设措施进行探讨。