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程秀兰;
陕西师范大学教育学院;
幼儿教育; 幼儿教育的本质; 定性研究; 扎根理论;
机译:于普通教育:在幼儿教育中产生教学法的意义和对教学实践的意义
机译:古巴的人道主义教育及其当代意义-幼儿教育,合作学习,有价值的教育
机译:对关于弱势儿童的幼儿教育的哥斯达黎加福利文献的评估:发现的政策意义
机译:对思想政治教育范畴本质的规定性探索
机译:在幼儿教育环境中儿童领导能力的本质是什么?扎根的理论。
机译:WNT10A无意义突变与纯合子患者的牙本质-牙本质-真皮异型增生在突变携带者中的轻度表现
机译:规定性和战略性行动:作为社会空间进行编辑规定性和战略性行动:作为社会空间行动进行发布规定性和战略性:L'éditioncomme espace social
机译:酒精和抑制:链接的本质和意义
机译:具有复合电缆的信号处理器,用于本质安全防爆,一种具有复合电缆的信号处理装置,用于本质安全防爆,具有用于本质安全防爆的复合电缆的教导吊坠,以及带复合电缆的机器人用于本质安全防爆。
机译:降低牙本质通透性,使过敏性牙本质和牙本质脱敏,诊断患者可逆和不可逆的牙本质疼痛并由草酸形成二水合钾盐溶液以及稳定的二草酸钾水合物液体成分的方法
机译:评估联系的意义的程序,评估联系的意义的计划和评估联系的意义的规定
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