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裴瑞;
东胜区东青小学,内蒙古鄂尔多斯017000;
家庭教育 智慧父母 改变 进步;
机译:家校协同,品格助力,让爱细致温润孩子——以八小家校协同共育品格为例
机译:基于家校共育数字化平台对学生成长促进的实践路径分析
机译:难以接触父母还是难以接触学校?关于家校关系的讨论,特别是孟加拉国和巴基斯坦父母的参考
机译:白色通行证和育空铁路:智慧,砂砾和胆量
机译:家庭适应和交流讲习班对选定的韩国父母之间的家庭满意度和父母与青少年沟通的影响。
机译:澳大利亚维多利亚州作为父母共育策略一部分对百日咳加强疫苗的态度意识和摄取情况的横断面调查
机译:引领变革:中小学国家校长教育;学校的变化,目标的实现和建议。 《国家校长教育评价》的最终报告
机译:关于核设施和材料实物保护的第20届国际培训班(ITC-20)。 2007年10月14日至11月2日
机译:18 athern的生产过程17a-替代:3-epi 20a-育亨班-16b-carbonsäureestern
机译:一种生产6,6-二甲基-16β-甲氧基羰基-17α-甲氧基-18,4',5'-三甲氧基-苯甲酰氧基)-3beta,20α-育亨班的方法
机译:的生产方法6,6 of 16beta-甲氧基羰基-17alpha-甲氧基-18,4',5'-三甲氧基-苯甲酰氧基)-3beta,20alpha-育亨班
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