新课标下中学地理开展课外活动探究

摘要

要使地理外活动持续深入发展,必须用科学理论指导活动实践,必须用适合学生身心特点的活动形式吸引学生,在活动中向高质量,高水平、系列化、科学化方向发展,使活动逐步形成:活动内容新颖化、活动形式多样化,实施步骤标准化（程序化）,管理方法自动化（自理化）。