合作学习在体育教学中的运用

摘要

在新课程标准引领下,如何科学合理地运用合作学习,有效地提高学生的学习效果,实现学习目标,而不是流于形式,是值得我们在实践中探索和思考的。（合作学习中,教师是学生学习能力的培养者,是学生学习的引路人,但是,教师又要充分尊重学生,相信学生,真正使学生成为教学过程的主体,体现"以学生发展为本"的课程理念。）教学中要根据学生的实际情况有针对性地加强合作学习,充分调动学生学习的积极性,培养学生的学习兴趣,提高其运动技术和运动技能,多元化地评价体育课的目标和内容。