培养学生的数学学习兴趣之我见

摘要

"兴趣是最好的老师。"兴趣是推动学习的一种最实际的内部驱动力,是学生学习活动中最现实、最活跃的因素。教学中教师要根据学生的年龄特征,结合教学内容联系生活实际,设计课堂教学,采取行之有效的方法来调动学生的兴趣,就会使学生主动参与学习,发展学生的思维,全面提高学生的素质。真正将课堂还给学生,使课堂充满生命的活力。