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适应新课程改革需求 促进初中生身心发展

         

摘要

在初中体育教学中,教师要贯彻落实新课程改革理念,瞄准素质教育教学的需求,在讲解传授学生体育理论、运动技能、卫生常识的基础上,注重在体育教学中锤炼学生的意志品质、行为习惯、思想情感,让全体学生健康成长、全面发展。教学实践中,教师要从创新策略、创设情境、培养情感、优化方法、放大效用入手,不断改进和优化体育教学过程,让学生在体育学习锻炼中提升自身的人文素养和综合素质。

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