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播种行为 收获习惯——浅谈学生良好的数学学习习惯的培养

             

摘要

<正>教育家叶圣陶先生说过:"什么是教育?简单一句话,就是要培养良好的习惯。"良好的学习习惯是掌握知识、形成技能、培养能力、提高自身素质的重要前提。然而在教学实践中,我们常会看到、碰到这样的镜头:当一个学生的发言还没结束,旁边的学生却举起手,大声嚷道:"老师,我来,我来……";当老师讲得津津有味时,有些学生却旁若无人地做起自己的事情;课后或周末作业收上来批改,常会有让人无从下手的时候……种种现象引人深思,究其原因,主要是

著录项

  • 来源
    《文理导航(下旬) 》 |2014年第7期|40-40|共1页
  • 作者

    庄景兰;

  • 作者单位

    福建省泉州市泉港区第三实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学 ;
  • 关键词

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