小学数学课堂有效教学之我见

摘要

打造小学数学有效课堂教学模式是每个教师的心声,本文作者坚持"以学生发展为本"的教学新理念,在继承传统教学精华的基础上,合理摒弃其不利于提高课堂效率的弊端,从科学提问、活用教材、结合实际和构建"冲突"四个方面论述了小学数学有效课堂的良策。