以情动人，以情感人--浅析初中历史教学中的情感教育问题

摘要

随着我国教育的不断改革，情感教育问题受到越来越多的教育工作者的关注。情感教育是教育过程的重要组成部分，它作为一种教学手段，在教学中能有效地实现教学目标。情感让历史课堂充满活力，是初中历史教育的灵魂，情感教育始终贯穿于整个历史教学活动之中。笔者在本文中论述了在初中历史教学中实施情感教育的相关问题，并谈了一些自己的教育教学观点。