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让学生品尝“露水面包”的滋味——初中思品新课程教学体验

         

摘要

<正>思想品德教师如何在把握新课程、新标准、新理念的基础上,在课堂教学中以生为本,上好每一节课?这是课改以来思品课教师一直在思考的问题。我在教学中进行了自己的探索,感受到要做到以生为本,上好每一节课,关键在于教师能不能巧妙设计教学活动,让学生品尝"露水面包"的滋味。一、强调学生学习的过程,在过程中体验学习的快乐,感悟情感、态度、价值有一个名为"露水面包"的故事,讲的是一个养尊处优

著录项

  • 来源
    《文理导航(上旬)》 |2014年第4期|83-83|共1页
  • 作者

    李丹;

  • 作者单位

    贵州省贵阳市第二十九中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 政治;
  • 关键词

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