农村初中生历史自主学习支持系统开发利用的思考

摘要

开发利用历史自主学习支持系统,对农村初中生历史学习活动意义重大,可以为学生综合能力发展以及历史教学有效开展发挥积极的作用.具体实施中,可以汇聚图书资源成立"班级图书馆",搜集网络资源建立"历史资料库",组建合作小组打造"学习共同体",坚持内外联动实现"处处皆学问",充分体现自主学习支持系统的促进功能.