精点拨,巧激趣,启思维,促思考——浅议高中化学课堂点拨时机的把握

摘要

高中化学课堂应该着重在新旧知识点的衔接点、知识的重难点和课堂结束前进行有效点拨,以激发学生的学习兴趣,激活思维。本文从三个方面入手探索了如何把握时机,抓好高中化学课堂点拨。