浅谈中学生物实验的类型设计及使用

摘要

＜正＞伟大的教育学家陶行知先生的《手脑相长歌》,所谓"手脑相长",即手脑并用,手脑皆强。当今教学,在绝大多数情况下违背了陶行知先生教育精髓,只重视理论不重视实践,熟知理论实践不可分,"脑""手"共用才是真。在中学理科教学中,实验教学显得尤为重要,因为它是学生素质提高的的重要组成部分,学生通过理论学习获得新的知识。中学理科实验不仅仅是动手的过程,这是一个动手动脑并可培养学生各方面能力的过程。苏科版初中生物实的设计类型包括"真实验"、"模拟实验"和"虚拟实验"。生物实验一般为真实实验,适当的做一