基于计算机网络的高职高专英语专业研究性英美文学教学模式探究

摘要

对于以就业为导向的高职高专英语专业学生来说,英美文学课程在培养学生的英语语言运用能力和文学鉴赏力、提高学生英语综合素质和审美敏感性方面有着不可替代的作用.然而,目前的高职高专英语专业英美文学教学却存在着学时不足、学生阅读心态浮躁、授课形式单一、教学线条不清晰等一系列问题.在解决这些问题方面,充分发挥计算机网络的开放优势,改革教学模式,实施研究性教学具有重要的现实意义.