首页> 中文期刊> 《文理导航(中旬)》 >教会学生科学方法 引导学生学会学习

教会学生科学方法 引导学生学会学习

         

摘要

在高中物理教学中,教师要把握学生的物理基础,感知能力、情感爱好等学情,教给学生科学、正确的学习方法,引导学生由"学会"向"会学"转变,让学生积极主动的参与教学的全过程,积极主动地学习物理知识,提高自身人文素养和综合素质,引导学生参与实验和动手实践中增强自身创新意识、创新能力,从面使学生学到物理知识,获得情感体验,为社会发展输送高素质的人才。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号