首页> 中文期刊> 《文理导航(中旬) 》 >创设数学问题情境,培养学生探究能力

创设数学问题情境,培养学生探究能力

             

摘要

创设有效的问题情境,并且在课堂教学中同时结合合作学习、多媒体以及现代信息技术等等多种现代化教学手段,可以极大程度的培养学生探究合作的能力。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号