有效初中数学课堂导入的创设初探

摘要

为了激发学生的数学学习兴趣,让学生能够关注课堂,认真探究教师所讲授的知识,教师就要给学生创设有效的课堂导入。教师的课堂导入引生入胜能够让学生认真听讲,达到事半功倍的效果。教师在给学生创设课堂导入时要关注课堂导入的针对性、启发性、新颖性、趣味性,用课堂导入来调动学生的学习积极性,从而提高课堂效率。