精准作图在高中物理解题中的应用

摘要

物理学科是一门抽象难懂的学科,从历年的学情来看学生学习时容易有畏难情绪。为解决此问题,需要合理发挥精准作图的导向作用,教授学生正确的解题方法。精准作图是一种有效的学习物理的方法,通过作图,可以使学生了解物理知识与概念,可以将复杂的文字转化为具体化、简单化的图形,将未知量、已知量的关系明确的表现出来,也可以帮助学生分析物理问题,使学生迅速而准确地找到解决问题的切入点,提高学生的解题效率与质量。